Opleidingen kunnen onderzoekend vermogen van studenten trainen in de context de diensten en producten die professionals in hun beroep moeten kunnen leveren. Welke mogelijkheden zijn er om zowel dat onderzoekend vermogen, als die producten te beoordelen?
We gaan aan de slag met een model dat handvatten biedt voor concrete criteria voor docenten, tutoren en studenten. Ervaar de vrijheid om keuzes te maken die passen bij de niveaus in de opleiding.
Over Miriam:
Miriam Losse ontwikkelt onderwijs op het gebied van onderzoek door studenten en onderzoekers in het hbo. Zij legt daarbij de koppeling tussen onderzoekend vermogen en de producten die worden opgeleverd in de context van het beroep en het vraagstuk vanuit de beroepspraktijk.